一、仔細審題，抓取關鍵詞
在審題環節，我們同學們的常見問題是：1.抓不住關鍵信息，要么是對關鍵信息不敏感、抓不住，要么是逐字記錄題目信息，太浪費時間;2.不會解讀題干信息，抓到了信息，但是不懂得如何在答題的時候使用該信息。
【例題1】總書記曾強調說，青年處于人生積累階段，需要像海綿一樣汲取知識。結合你所報考的崗位，談談你的理解。
例題1中，很多同學看到題目的時候，就認為是在講學習，那么就大談特談學習很重要，學習如何重要，以及去談如何學習，往往就會非常套路空洞，不受考官待見，但是如果仔細審題，就會抓取重要關鍵信息，1.青年，2.人生積累階段，3.像海綿，4.結合崗位。
二、審題分析
抓取關鍵詞后，需要結合題型，進一步分析整合信息。比如例題1是名言警句類型，按照作答思路，第一步得出道理：學習很重要。第二步分析論證：就可以結合青年人的重要性，青年人為什么要學習，因為是人生積累階段，從青年人的特點：人生閱歷淺、學習效率高等維度分析;第三步談踐行落實。那么如何學呢?1.要像海綿一樣學習，從海綿的特點發散開去，海綿吸水快，所以要快學善學，海綿能過濾，所以學習要取其精華，……;2.結合報考崗位的需要，缺啥就學啥。比如，如果是鄉鎮崗位，經常跟老人打交道，老人講方言我們聽不懂，所以需要學方言，經常跟群眾接觸，作為新人，我們不太懂如何溝通的方法，所以需要學習如何跟群眾溝通的技巧方法。
三、列好提綱
列提綱，掌握技巧很關鍵。一是要簡潔，二是要根據題型的作答思路。
比如例題1，列提綱，就可以這樣寫：
1.學習
2.青年重要性
3.特點：積累階段，閱歷淺，學習快
4.如何學：海綿，快學善學，選擇學
5.崗位(鄉鎮)，學方言，學如何與群眾打交道
如此，相信按照以上三個步驟，從仔細審題，抓取關鍵信息，到審題分析，再到列好提綱，就能夠充分利用好思考的那“一分鐘”時間，搶得先機，在考場上獲得高分。當然，快速思考還有賴于平時多做練習，所以同學們要多多做題練習，擴展思維，讓答題內容更加豐富!
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