宋明理學是在兩宋時期產生的儒家哲學體系，是一種借鑒了道教、佛教、玄學思想的新儒學體系，在整個中國古代思想史上占據重要地位，因此，在各地教師招聘考試中都是考查重點。通過對比歷年教師招聘的考試的題目，不難發現，對于宋明理學的考查，多以材料型選擇題與分析題的形式出現，同時考查范圍廣、角度多，具體有：

★從儒學的發展歷程角度考查，結合先秦時期的儒學—漢代的新儒學—宋明理學—明清之際的儒家思想綜合對比考查。

★從哲學的角度考查，理學與心學在本體論、認識論上的區別。

★從人性的角度考查，結合中外思想家在人性觀問題不同的思想進行考查。

★從傳統文化的角度考查，結合當前社會現狀，考查宋明理學對當今社會發展的借鑒意義。

二、知識詳解

(一)程朱理學

1.背景

(1)魏晉南北朝：佛教、道教廣泛傳播，儒學的發展出現了危機。

(2)唐朝

①由于社會生產力的進一步發展，人們的認識更加廣闊，董仲舒的天命觀已經無法控制人們的思想了。

②統治者實行三教并行的政策，即尊道、禮佛、崇儒。

(3)宋代重文輕武的政策以及寬松的文化環境。

2.含義

新興的儒學涵蓋了佛、道關于宇宙、自然的深層思考，同時將這些思想與傳統儒家對現實社會的關注連接起來，確立了一套精密的以“理”或“天理”為核心的哲學體系，因而被稱為理學。

3.代表人物及其主要思想

4.影響

(1)適應統治階級的需要，南宋以后成為居于統治地位的官方哲學。

(2)朱熹的《四書章句集注》成為科舉考試的教科書。

(3)朱熹的思想傳及歐洲、朝鮮、日本;在日本、朝鮮形成朱子學派。

(二)陸王心學

1.含義

以陸九淵與王陽明為代表的理學。

2.代表人物及其思想

(三)評價

1.宋明理學崇尚道德，充分認識到道德對于處理人際關系與國家治理的重要性。

2.宋明理學對于中華民族的民族氣節形成有深刻影響。

3.過分強調三綱五常，重男輕女、等級觀念較強，扼殺人性。

4.片面強調重義輕利，產生消極影響。

三、對點訓練

1.“虎溪三笑”講的是儒者陶淵明、道士陸修靜、僧人慧遠一起品茗暢談、樂而忘返的故事。故事本身是虛構的，卻在唐宋詩歌、繪畫作品中時有出現。據此可以得出符合史實的結論是( )。

A.儒道佛出現融合的趨勢 B.佛教開始傳入中國

C.詩歌創作呈現繁榮局面 D.繪畫風格以寫實為主

1.【答案】A。解析：材料中的陶淵明、陸修靜、慧遠分別代表儒家、道教、佛教，在唐朝詩歌中出現，說明了當時三教合一的歷史現象，所以A選項符合題意;B選項中佛教傳入中國是在兩漢時期，時間不符，排除;C選項詩歌創作繁盛與題意無關，排除;D選項繪畫風格以寫實為主無從判斷，題目無法體現排除。故A項正確。

2.“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子;眉先生，胡后生，后生長于先生。”這是中國對聯藝術中非常典型的雙關聯。其上聯的“朱子高于孔子”的本義是人的眼珠子在位置上比鼻孔高，其喻意的最佳解釋是( )。

A.朱熹對儒家學說的貢獻比孔子大 B.朱熹繼承和發展了儒家學說

C.朱熹使儒家思想成為封建正統思想 D.與孔子相比朱熹的學說更科學

2.【答案】B。解析：AD選項說法太過片面，朱熹與孔子對儒家的貢獻無法用大小衡量，孔子創立儒學，朱熹發展了儒學，朱熹只是將孔子的思想更加系統化與理論化，并不能說明二者誰更科學，所以AD選項排除，B選項說法正確;使儒家思想成為封建正統是董仲舒，所以C選項表述錯誤;故B選項正確。

3.自漢至唐，儒學被奉為“周(公)孔之道”，宋代以后儒學多被稱作“孔孟之道”，促成這一變化的是( )。

A.宗法血緣制度逐漸瓦解 B.仁政理念深入人心

C.程朱理學成為統治思想 D.陸王心學日益興起

3.【答案】C。解析：材料強調的是儒學由漢唐之際的“周孔之道”到宋代之后被稱為“孔孟之道”，促成這一變法的關鍵應是在宋代發生的相關因素所導致。宗法血緣制度在戰國時期已逐步瓦解，排除A項;仁政理念早在西漢已深入人心，排除B項;陸王心學興起于宋明時期，排除D項;促成這一變化的原因是朱熹整理《四書》并加以解注，使之成為儒學經典，程朱理學成為統治思想。故C選項正確。
 

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