那當考生碰到這樣的提問方式時該如何應對呢?
第一，遇題不慌、冷靜分析。無論題目問法如何刁鉆，究其根本還是在考查考生對于宣傳的理解。所以碰到特殊問法的時候首先不要慌亂，不要自亂陣腳，接下來認真思考，想清楚出題的意圖，破解問法的特殊性。
比如“此次宣傳活動你有什么創新的想法”，創新是對宣傳更高的要求，是要在傳統的做法上有所變化，但是無論要求多高，宣傳還是宣傳，想要創新，無非就是在宣傳的方式或內容上有一些變化，究其根本還是一場宣傳活動的開展，只是要有新意而已。
比如“你將采取幾種宣傳方式”，這個問法就只是問了宣傳方式而已，很多考生會覺得只答宣傳方式，兩句話就說完了，答題內容太少，所以就不知道該如何處理。其實，采用不一樣的宣傳方式無非就是為了將內容更好的宣傳出去，脫離了內容的宣傳方式一定是沒有靈魂的，沒有實質意義的，所以作答這類題目的時候還是需要向考官說明用什么樣的方式宣傳什么內容。
第二，三大要素、牢記于心。通過上文的分析，各位考生不難看出，無論問法怎么特殊，究其根本還是要從宣傳的對象、內容、方式這三大要素著手，認真思考，構建答題內容。
第三，勤于積累、方能致勝。當然，如果只知道方法，沒有具體內容的呈現依然是徒勞無功，所以各位考生還需要加強素材的積累。一方面可以多關注政府機構曾經做過的宣傳方案，另一方面可以多刷真題、多向有經驗的人請教，從而知曉更多關于宣傳的素材。
第四，開拓思維、加強練習。素材足夠多之后，還需要結合題目多多練習。比如前文提到的“此次宣傳活動你有什么創新的想法”?，大部分的考生都是從方式和內容上尋求突破，但是其實宣傳的對象也可以有創新。比如要在單位節水節電的宣傳上有創新，傳統的做法都是跟單位的員工直接宣傳，其實可以變換角度，跟單位員工的孩子宣傳，再讓孩子把宣傳中學到的內容講給他們家長聽，效果可能會更好，因為家長都是愛孩子的，會更加關注孩子說的話。
綜上就是大家在碰到宣傳特殊問法時的應對之策，希望各位考生在接下來的備考中，結合本文所說的方法，勤加練習，破解此類難題，在考場上更加自如地展現風采。
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